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Materiali e strumenti / Tools

Parte Prima - Rapporti sul fenomeno migratorio

 

 Associazione 21 luglio, Rapporto Annuale 2015, Roma 2015 (>download pubblicazione pdf

 Fondazione Migrantes, Rapporto italiani nel mondo 2015. Sintesi, Roma 2015 (>download pubblicazione pdf

 IDOS-UNAR, Dossier Statistico Immigrazione 2015. Sintesi, Roma 2015 (> download sintesi pdf

 ISTAT, L'integrazione scolastica e sociale delle seconde generazioni, Roma 2016 (>download pubblicazione pdf

 Monia Giovannetti (a cura di), I MSNA in Italia. V Rapporto ANCI -  CITTALIA, Cittalia, Roma 2014 (>download pubblicazione pdf>download appendice statistica pdf

 Ministero del Lavoro e delle Politiche sociali, MSNA in Italia. Report di monitoraggio 30 aprile 2015, Roma 2015 (>download pubblicazione pdf

 MIUR-ISMU, Alunni con cittadinanza non italiana. Rapporto nazionale a.s. 2014/2015, Roma 2015 (>download pubblicazione pdf

 MIUR, Gli alunni stranieri nel sistema scolastico italiano. A.s. 2015/2016, Roma 2017 (>download pubblicazione pdf)  

 

Parte seconda - Documenti e strumenti per l'educazione interculturale

 

 Associazione Culturale " Italia-Bangladesh" Villaggio Esquilino Onlus, Documentario "Sono qui" (Regia di Iacopo Zanon; sottotitoli in inglese), Roma 2012 (> visualizza filmato)

 Catarci M., L’orientamento interculturale nella scuola italiana tra modello “integrato” e “separato”, in “Pedagogia Oggi”, n. 1, luglio-dicembre 2010, pp. 129-144 (>download pubblicazione pdf)

 Centro di Documentazione Città di Arezzo, Strumento di rilevazione delle competenze in italiano L2, Arezzo 2006 (>download strumento pdf)

 Centro COME, Libretti di accoglienza multilingue, Milano 1998 (>download libretti per scuola primaria in file compresso zip>download libretti per scuola secondaria di primo grado in file compresso zip)

 Colombo M., Santagati M., Accompagnare le istituzioni formative nella progettazione interculturale, ISMU, Milano 2011 (>download pubblicazione pdf)

 Consiglio d’Europa, Autobiografia degli incontri interculturali, Bruxelles 2009 (>download strumento pdf>download questionario di feedback sullo strumento doc

 Eurydice,L‘integrazione scolastica dei bambini immigrati in Europa. Brussels 2004 (> download report pdf)

 Eurydice, L‘integrazione scolastica dei bambini immigrati in Europa. Misure per favorire: la comunicazione con le famiglie immigrate; l’insegnamento della lingua d'origine dei bambini immigrati. Brussels 2009 (> download report pdf)

 Favaro G.; Luatti L., Quaderno dell'integrazione degli allievi stranieri, 2011 (>download strumento pdf)

 Grieco B., Test di ingresso per bambini stranieri neoarrivati nella scuola primaria (>download strumento pdf)

 Ispettorato per l’immigrazione del Congresso degli Stati Uniti, Rapporto sugli immigrati italiani, ottobre 1912 (>download documento pdf)

  Istituto Comprensivo Via Belforte del Chienti di Roma, Focus-Casa dei Diritti Sociali, Libretti di accoglienza e orientamento multilingue, Roma 2013 (>download pdf italiano-inglese>download pdf italiano-spagnolo>download pdf italiano-francese>download pdf italiano-polacco>download pdf italiano-romanì)

 Linton R., Cento per cento Americano (Da R.Linton, “Lo studio dell’uomo”. Bologna, Il Mulino 1973 pp.359-60, cit. in M. Aime, “Eccessi di culture”. Torino, Einaudi 2004) (> download documento pdf)

 Luatti L. (a cura di), Riviste online e/o cartacee sull’educazione interculturale, Arezzo 2010 (>download pubblicazione pdf)

 Maalouf A., Una sfida salutare. Come la molteplicità delle lingue potrebbe rafforzare l'Europa, Bruxelles 2008 (>download pubblicazione pdf)

 Manifesto della razza, 1938 (Da "La difesa della razza", direttore Telesio Interlandi, anno I, numero 1, 5 agosto 1938, p. 2) (> download documento pdf)

 Ministero dell'Interno, Com Nuovi Tempi, Idos, Religioni, dialogo, Integrazione. Vademecum a cura del Dipartimento per le libertà civili e l'immigrazione-Direzione Centrale degli Affari e dei Culti-Ministero dell'Interno, Roma 2013 (> download pubblicazione pdf)

 Numero monografico sul tema "Intercultura e cittadinanza" di Pedagogia Oggi, n. 1, 2012 (rivista della Società Italiana di Pedagogia) (>download pubblicazione pdf)

 Terenzi F., Gli ambienti in Italia. Percorso didattico di L2 per alunni non italofoni, s.d. (>download percorso pdf)

- Scuola primaria Di Donato di Roma, Video Giovine Italia (>link al video)

 Scuolemigranti-Associazioni sostenute da CESV e SPES, Corso di educazione civica "Essere cittadini italiani" (in 20 lingue) (>download in file compresso zip)

- Ufficio Scolastico Regionale Lazio, Intercultura. Dalle scuole per le scuole. Un documento di lavoro, Roma 2013 (>link alla pubblicazione)

 

Parte terza - Documenti e ricerche sulla mediazione interculturale

 

 Albertini V., Capitani G. (a cura di) - CESVOT, La mediazione linguistico-culturale. Stato dell'arte e potenzialità, Firenze 2010 (>download pubblicazione pdf)

 Casadei S., Franceschetti M., Il mediatore interculturale in sei Paesi europei, ISFOL, Roma 2009 (>download pubblicazione pdf)

 Conferenza delle Regioni e delle Province autonome, Riconoscimento della figura professionale del Mediatore interculturale, Roma 2009 (>download pubblicazione pdf)

 Consiglio Nazionale dell’Economia e del Lavoro - Organismo Nazionale di Coordinamento per le politiche di integrazione sociale degli stranieri, Mediazione e mediatori interculturali: indicazioni operative, Roma 2009  (>download pubblicazione pdf)

 CREIFOS, Mediazione e Mediatori in Italia. Sintesi della ricerca, Anicia, Roma 2004 (>download sintesi pdf>donwload report pdf

 Ministero dell’Interno - Direzione Centrale per le Politiche di Cittadini di Paesi Terzi dell’Immigrazione e dell’Asilo, Linee di indirizzo per il riconoscimento della figura professionale del mediatore interculturale del Gruppo di Lavoro Istituzionale per la promozione della Mediazione Interculturale, Roma 2009 (>download pubblicazione pdf).

 Ministero dell'Interno - Gruppo di Lavoro Interistituzionale sulla mediazione interculturale, La qualifica del mediatore interculturale. Contributi per il suo inserimento nel futuro sistema nazionale di certificazione delle competenze, Roma 2014 (>download pubblicazione pdf).

 CIES (a cura di), Dispositivo Mediazione: Ponte fra Centro e Periferie. Messa a sistema a livello cittadino della Mediazione sociale, linguistica ed interculturale, Roma 2015 (>download pubblicazione pdf).

 

Parte quarta - Documenti istituzionali

 

 Centro Nord-Sud del Consiglio d’Europa, Linee guida per l’educazione interculturale. Un manuale per educatori per conoscere e implementare l’educazione interculturale, Lisbona 2012 (1a ed. 2008) (>download pubblicazione pdf)

 Consiglio d'Europa, Libro bianco sul dialogo interculturale «Vivere insieme in pari dignità», Bruxelles 2008 (>download pubblicazione pdf)

 Consiglio d'Europa-Languages in/for Education, Guida per lo sviluppo e l’attuazione di curricoli per una educazione plurilingue e interculturale, Strasbourg-Milano 2011 (>download pubblicazione pdf)

 Consiglio d'Europa-Languages in/for Education, Guida per lo sviluppo e l’attuazione di curricoli per una educazione plurilingue e interculturale, Università degli Studi di Milano, “Italiano LinguaDue” 2016 (>download pubblicazione pdf)

 European Migration Network (EMN), Glossario Migrazione e Asilo, IDOS, Roma 2011 (>download pubblicazione pdf)

 Ministero Pubblica istruzione-Osservatorio nazionale per l’integrazione degli alunni stranieri e per l’educazione interculturale, La via italiana per la scuola interculturale e l’integrazione degli alunni stranieri, Roma 2007 (>download pubblicazione pdf)

 MIUR, Circolare ministeriale n.2 dell'8 gennaio 2010  (>download circolare pdf)

 MIUR, Linee guida per l'accoglienza e l'integrazione degli alunni stranieri (2006), Roma 2006 (>download linee guida pdf)

 MIUR, Linee guida per l'accoglienza e l'integrazione degli alunni stranieri (2014), Roma 2014 (>download linee guida pdf>download errata corrige pdf)

 MIUR,Linee di indirizzo per favorire il diritto allo studio degli alunni adottati, Roma 2014 (>download linee indirizzo pdf)

 MIUR, Diversi da chi? Raccomandazioni per l'integrazione degli alunni stranieri e per l'intercultura, Roma 2015  (>download documento pdf

 Ufficio Scolastico Regionale per l'Emilia Romagna, Inserimento, accoglienza e valutazione degli alunni stranieri con cittadinanza non italiana e non parlanti lingua italiana. Materiali informativi del 18 novembre 2011 (>download circolare pdf)

 

Parte quinta- Volumi della collana open access di Pedagogia interculturale e sociale - Roma TrE-Press

 B. Sferra, La storia senza frontiere. Per una didattica interculturale della storia, Roma TrE-Press, Roma 2016 (>download volume pdf)

 

Parte sesta- Tesi di Laurea 

Sono consentiti l'utilizzo e la pubblicazione di contenuti e dati presenti nei lavori di tesi di Laurea con la citazione della fonte.

 

 2016: Gabriele De Marco, Andrea Pazienza e l'educazione inconsapevole (>visualizza tesi.pdf

 2015: Lucia Carandente, I percorsi di apprendimento dell’italiano L2 per migranti. Gli esiti di un’indagine nella provincia di Latina (>visualizza tesi.pdf)

 2014: Giorgia Meloni, Percorsi interculturali nei servizi educativi per la prima infanzia: sostegno alla genitorialità e corresponsabilità educativa tra scuola e famiglia  (>visualizza tesi.pdf)

 2014: Michelina Paolozzi, Alunni stranieri, insegnanti italiani: straordinaria integrazione o ordinaria contraddizione?  (>visualizza tesi.pdf)

 2014: Beatrice Partouche, Il sistema educativo del Marocco. Tra storia e attualità (>visualizza tesi.pdf)

 2014: Sara Sicilia, Educazione alla cittadinanza e alla prosocialità attraverso i media: il caso di Rai Yoyo e Cartoonito (>visualizza tesi.pdf)

 2014: Gabriele De Marco, A professò. Peculiarità della formazione professionale attraverso l’esperienza di un insegnante atipico (>visualizza tesi.pdf)

 2014: Giulia Pomata, L'integrazione dei richiedenti e titolari di protezione internazionale. Un'analisi quantitativa sullo stato di inclusione degli utenti del “Programma Integra” del Comune di Roma (>visualizza tesi.pdf)

 2013: Lavinia Bianchi, Narrazione digitale e vissuti migratori: Digital StoryTelling e pratica interculturale. Racconto di una quotidianità di frontiera e ricomposizione del trauma migratorio attraverso la narrazione (> visualizza tesi.pdf)

 2013: Annacecilia Melchiorre, La prospettiva interculturale tra teoria e pratica: l’esperienza della scuola media San Benedetto (> visualizza tesi.pdf)

 2012: Serena Giordani, Letteratura e intercultura in biblioteca: proposte per uno scaffale multiculturale nella sezione ragazzi (> visualizza tesi.pdf)

 2012: Arianna Lodovica Morini, Ugualmente diversi. La diversità culturale e la Rete Scuole Associate UNESCO-Italia (> visualizza tesi.pdf)

 2012: Mara Nerozzi, Formazione, inclusione sociale e partecipazione: il contributo di Bertrand Schwartz (> visualizza tesi.pdf)

 2012: Emilia Pennacchi, Il corpo delle donne tra natura e cultura: elementi per un dialogo interculturale (>visualizza tesi.pdf)

 2012: Bruna Sferra,Dai programmi del 1955 ad oggi: domanda sociale, educazione e cultura nella scuola primaria  (> visualizza tesi.pdf)

 2012: Chiara Saccucci, Letteratura e intercultura: percorsi di lettura dal romanzo di Mario Vargas Llosa, "Il sogno del celta" (> visualizza tesi.pdf)

 2011: Erika Cusenza, L'agricoltura sociale. Una risorsa in più per i Servizi Sociali (> visualizza tesi.pdf)

 2011: Maria Petrucci, Dalla costruzione della guerra alla costruzione della pace. Un percorso possibile (>visualizza tesi.pdf)

 2011: Serena Stazi, La scolarizzazione dei minori Rom: problemi e prospettive. Una guida per la scuola  (>visualizza tesi.pdf)

 2009: Elisa Frezza, Educatori Senza Frontiere: sentieri di educazione non formale (> visualizza tesi.pdf)

 2009: Maria Cristina Martin, Cantieri Interculturali. Una ricerca sulle rappresentazioni dello straniero nella scuola (> visualizza tesi.pdf)

 2009: Lavinia Giada Olivetti, Percorsi nella scuola primaria: esperienze di didattica interculturale e il modello “Primary Years Program” (> visualizza tesi.pdf)

 2009: Susanna Serpe, La mediazione letteraria: percorsi di didattica interculturale attraverso i testi di Lu Xun (>visualizza tesi.pdf